教师招聘要注意的4个误区和5个注意点

教师招聘要注意的4个误区：

教师资格考试的帷幕刚刚落下，下一步要做的除了教师资格的面试之外，还需要系统的着手准备教师招聘的考试了。那么教师招聘考试到底应该如何备考呢，以下是小编搜罗的教师招聘考试备考的几点注意事项，希望对你有帮助。

备考误区一：教师招聘考试每地市每年只举行一次。

教师招聘考试备考的几点注意事项

错。教师招聘考试主要是当地教育局、人事局组织公开考试的聘用机制，通过教育网或人事人才网发布招聘简章、组织考核(笔试、面试、体检)、录用、签约等程序进行。各地市组织教师招聘考试的时间和次数不能一概而论，有的地市，像青岛和临沂，一年就只举行一次教师招聘考试，错过了这一次就只能再等一整年。而有的地市，则会连续举行好几场教师招聘考试，像济南、济宁、东营、淄博等地市，一般是先进行市属的招考，然后各区县再自行组织招考，对这些地区来说，考生的把握相对而言就会比较大一些。

备考误区二：教师招聘考试就是考《教育学》和《心理学》。

错。纵观山东省各地市历年的教师招聘考试的内容，我们发现，山东省教师招聘考试的最大的特点，就是一个字：乱。考试内容和形式并不是很统一。比如说，山东省属的考试内容是公共基础知识和教学基础知识，其中教学基础知识又包括教育学、心理学知识和*知识，题型为单选、多选和不定项;青岛市的考试内容则是教育学、教育心理学相关知识和应用以及综合知识等，题型为单选、多选、判断、不定项和简答;但是到了临沂的简章却要求考试内容是岗位要求的*知识，题型为填空、简答、单选、案例和论述。所以，总体来说，各地市的考试内容和考试形式不能一概而论，具体报考哪一个地区要根据具体的简章和历年的考情系统着手准备复习。但是要明确的一点，考试内容不在单纯的是教育学和心理学知识，所以复习的内容要全面一些。

备考误区三：考试内容都是记忆*的东西，只要使劲背，肯定能过。

错。通过研究历年的真题，我们发现，现在教师招聘考试考得越来越灵活，单纯记忆*的考题出现的越来越少，更多的是对知识点的理解，还有很多的题需要结合实际或者自身的经历来作答。针对这种情况，我们备考的时候一定要加深理解，忌死记硬背和浅尝辄止。唯独这样，才能保*我们取得一个比较满意的结果。

备考误区四：内容不难，考前突击突击就行了。

错。对历年真题的分析和研究，现在教师招聘考试的难度越来越大，幻想通过几天的突击搞定教师招聘考试是不可能的。而且教师招聘考试是一个优中选优的考试，你需要战胜的既不是考试内容也不是考试成绩，你需要战胜的是你的对手，你要始终比你的对手考得高考得好，才能在这场战争中获胜。所以，你要做的，就是尽可能的拓展知识的广度，挖掘知识的深度，巩固知识的牢度，更好的充实和完善自己。这样，才能保*自己在教师招聘考试中立于不败之地。

这就是教师招聘考试的几个误区和几点注意事项，希望能对广大考生有所帮助。最后，预祝大家考试成功!

教师招聘要注意的5个注意点：

考试的面试需要注意哪些事项呢？下面和小编一起来看看吧！

1、提前熟悉面试场地

考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线，计算从居住处到面试地点的时间，面试当天要在规定时间至少提前半小时到达。

2、面试的着装

参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装，切忌穿过短或者暴露的服装，也不宜过于休闲。女生选择适合自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤，一般不用打领带。发型要清爽，切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜*。女生化一下淡妆，但是不要佩戴过于明显的首饰，如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。

3、准备的要点

抽题目以后有大概30分钟准备时间。在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容，设计教学过程，写出讲课提纲和板书设计。预留大约10分钟在心中试讲一下。虽然只有大约10分钟讲课时间，但是“引入新课、讲解知识、小结”这几个教学基本环节不能缺少。好的开始等于成功了一半，“引入新课”这个环节的设计很重要，新颖的引入会让评委精神振奋，分数自然就提高了。中公讲师建议考生从生活实际中引入新课，比如初中生物学科面试的题目之一是“传染病流行的三个基本环节”，考生可以从现在正在全世界流行扩散的*型h1n1流感引入，或者从本市各学校幼儿园流行的手足口病引入，都是不错的设计;还有的考生当天感冒，身体不适，就可以用自己的身体情况引入，也会让人感觉很自然、灵活。

4、面试应该如何表现自己

首先要有礼貌，进入面试室先鞠躬向评委问好，然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。面试者一定要表现得很自信，开始讲课的时候就要让自己进入课堂的情境，虽然下面没有学生，也要想象自己在和学生们交流，让自己的情绪饱满，声音富有*，教态亲切自然，语速恰当，语言生动流利，如果能幽默一些就更好了。讲课中要做到思路清晰，过程完整，知识交代准确，能举出恰当的事例说明问题。板书要做到设计新颖，字迹工整漂亮。一般的师范生都经过训练，表达上没有什么大问题，但是板书却能看出很大的差别。有的考生讲得很好，但是板书却很差，这就不能不让人感觉到遗憾了，即使你不能把粉笔字写得很漂亮，但是也要尽可能做到工整大方，切忌出现错别字!另外考生还要注意避免出现口头禅和一些习惯的和上课无关的小动作，比如边讲课边用手摆弄粉笔等，这些小节之处都会影响你面试的分数。还有个很关键的是注意控制讲课时间，不要超过规定的时间。你要设想一下评委一天面试几十个考生，坐在那里听同样的内容，是很枯燥的，谁不希望快点结束啊，所以如果你超时了，会令人感觉很反感的。

5、答辩的要点

讲课完毕以后要回答评委的一个相关于本节课知识的问题。我发现很多考生由于精神过于紧张，甚至没有听清楚问题，回答得自然不能贴切!所以一定要听清楚问题，回答问题的时候语速不要太快，要有条理，完整准确。